1.2.3 相反数（通用14篇）

1.2.3 相反数（通用14篇）

1.2.3 相反数 篇1

教学目标

1.了解的意义，会求有理数的；

2.进一步培养学生分类讨论的思想和观察、归纳与概括的能力.

3.初步认识对立统一的规律。

教学建议

一、重点、难点分析